Musteraktenplan Hochschulen: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | + | | style="background-color: rgb(224, 224, 224); width: 26px;" data-mce-style="background-color: #e0e0e0; width: 26px;"|ID PLK | |
| − | + | | style="background-color: rgb(224, 224, 224); width: 41px;" data-mce-style="background-color: #e0e0e0; width: 41px;"|ID HPG | |
| − | + | | style="background-color: rgb(224, 224, 224); width: 154px;" data-mce-style="background-color: #e0e0e0; width: 154px;"|Ebene 1 | |
| − | + | | style="background-color: rgb(224, 224, 224); width: 254px;" data-mce-style="background-color: #e0e0e0; width: 254px;"|Ebene 2 | |
| − | + | | style="background-color: rgb(224, 224, 224); width: 186px;" data-mce-style="background-color: #e0e0e0; width: 186px;"|Ebene 3 | |
| − | + | | style="background-color: rgb(224, 224, 224); width: 27px;" data-mce-style="background-color: #e0e0e0; width: 27px;"|Dok Art | |
| − | + | | style="background-color: rgb(224, 224, 224); width: 30px;" data-mce-style="background-color: #e0e0e0; width: 30px;"|Proz Art | |
| − | + | | style="background-color: rgb(224, 224, 224); width: 186px;" data-mce-style="background-color: #e0e0e0; width: 186px;"|Bem. zum Az | |
| − | + | | style="background-color: rgb(224, 224, 224); width: 131.2px;" data-mce-style="background-color: #e0e0e0; width: 131.2px;"|Anf. zur Änderung | |
| − | + | | style="background-color: rgb(224, 224, 224); width: 135.8px;" data-mce-style="background-color: #e0e0e0; width: 135.8px;"|Provenienz | |
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| − | || | + | | style="background-color: rgb(255, 235, 173); width: 26px;" data-mce-style="background-color: #ffebad; width: 26px;"|10 |
| − | || | + | | style="background-color: rgb(255, 235, 173); width: 41px;" data-mce-style="background-color: #ffebad; width: 41px;"| |
| − | | | + | | style="background-color: rgb(255, 235, 173); width: 154px;" data-mce-style="background-color: #ffebad; width: 154px;"|Leistungen für Interessenten erbringen |
| − | | | + | | style="background-color: rgb(255, 235, 173); width: 254px;" data-mce-style="background-color: #ffebad; width: 254px;"| |
| − | || | + | | style="background-color: rgb(255, 235, 173); width: 186px;" data-mce-style="background-color: #ffebad; width: 186px;"| |
| − | || | + | | style="background-color: rgb(255, 235, 173); text-align: center; width: 27px;" data-mce-style="background-color: #ffebad; text-align: center; width: 27px;"|<br /> |
| − | || | + | | style="background-color: rgb(255, 235, 173); text-align: center; width: 30px;" data-mce-style="background-color: #ffebad; text-align: center; width: 30px;"|K |
| − | + | | style="background-color: rgb(255, 235, 173); width: 186px;" data-mce-style="background-color: #ffebad; width: 186px;"| | |
| − | || | + | | style="background-color: rgb(255, 235, 173); width: 131.2px;" data-mce-style="background-color: #ffebad; width: 131.2px;"| |
| − | + | | style="background-color: rgb(255, 235, 173); width: 135.8px;" data-mce-style="background-color: #ffebad; width: 135.8px;"|früher: "Strategische Prozesse"; Quelle: Musteraktenplan CST alle Branchen | |
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==Forschen und Verwerten== | ==Forschen und Verwerten== | ||
Version vom 7. Dezember 2020, 23:51 Uhr
Stand: 28.11.2020
| ID PLK | ID HPG | Ebene 1 | Ebene 2 | Ebene 3 | Dok Art | Proz Art | Bem. zum Az | Anf. zur Änderung | Provenienz |
| 01 | Hochschule führen | S | früher: "Strategische Prozesse"; Quelle: Musteraktenplan CST alle Branchen | ||||||
| 01.10 | Strategische Ausrichtung der Hochschule entwickeln | S | Quelle: Musteraktenplan CST alle Branchen | ||||||
| 01.11 | Jahresziele festlegen | S | Quelle: Musteraktenplan CST alle Branchen | ||||||
| 01.12 | Strategische Projekte durchführen | S | Quelle: Musteraktenplan CST alle Branchen | ||||||
| 01.13 | Zielerreichung überprüfen | S | Quelle: Musteraktenplan CST alle Branchen | ||||||
| 01.14 | Durchführung von Sitzungen | S | Quelle: Musteraktenplan CST alle Branchen | ||||||
| 01.15 | Vernetzung betreiben | S | Quelle: Musteraktenplan CST alle Branchen |
| ID PLK | ID HPG | Ebene 1 | Ebene 2 | Ebene 3 | Dok Art | Proz Art | Bem. zum Az | Anf. zur Änderung | Provenienz |
| 10 | Leistungen für Interessenten erbringen | K | früher: "Strategische Prozesse"; Quelle: Musteraktenplan CST alle Branchen | ||||||
| 10.10 | Interessenten verwalten | K | Quelle: ZKI-Prozesslandkarte, S. 18 | ||||||
| 10.11 | Bewerbung von Interessenten | K | Quelle: ZKI-Prozesslandkarte, S. 19 | ||||||
| 10.12 | Zulassung zum Studium | K | Quelle: ZKI-Prozesslandkarte, S. 20 | ||||||
| 10.13 | Immatrikulation | K | Quelle: ZKI-Prozesslandkarte, S. 21 |
| ID PLK | ID HPG | Ebene 1 | Ebene 2 | Ebene 3 | Dok Art | Proz Art | Bem. zum Az | Anf. zur Änderung | Provenienz |
| 10 | Leistungen für Interessenten erbringen | K | früher: "Strategische Prozesse"; Quelle: Musteraktenplan CST alle Branchen | ||||||
| ID PLK | ID HPG | Ebene 1 | Ebene 2 | Ebene 3 | Dok Art | Proz Art | Bem. zum Az | Anf. zur Änderung | Provenienz |
| 10 | Leistungen für Interessenten erbringen | K | früher: "Strategische Prozesse"; Quelle: Musteraktenplan CST alle Branchen | ||||||
Forschen und Verwerten
| ID PLK | ID HPG | Ebene 1 | Ebene 2 | Ebene 3 | Dok.-Art | Proz.-Art | Bem. zum Az | Anf. zur Änderung | Provenienz |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Forschen und Verwerten | Forschungsprojekte betreiben | ||||||||
| Forschen und Verwerten | Ergebnisse verwerten und schützen | ||||||||
| Forschen und Verwerten | Wissenschaftlichen Nachwuchs fördern | ||||||||
| Forschen und Verwerten | Technologietransfer betreiben |
Personal einstellen und betreuen
| ID PLK | ID HPG | Ebene 1 | Ebene 2 | Ebene 3 | Dok.-Art | Proz.-Art | Bem. zum Az | Anf. zur Änderung | Provenienz |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Personal einstellen und betreuen | Personal übergreifend verwalten und betreuen | ||||||||
| Personal einstellen und betreuen | Wissenschaftliches Personal betreuen | ||||||||
| Personal einstellen und betreuen | Nichtwissenschaftliches Personal betreuen | ||||||||
| Personal einstellen und betreuen | Personalakten verwalten | ||||||||
| Personal einstellen und betreuen | Werkverträge verwalten |
Infrastruktur bereitstellen
| ID PLK | ID HPG | Ebene 1 | Ebene 2 | Ebene 3 | Dok.-Art | Proz.-Art | Bem. zum Az | Anf. zur Änderung | Provenienz |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Infrastruktur bereitstellen | Campusinfrastruktur betreuen | ||||||||
| Infrastruktur bereitstellen | Großgeräte und Ausstattung beschaffen und verwalten |