Moodle
Stand: 2.06.2020
Letzte Bearbeitung: Mero
Inhaltsverzeichnis
Steckbrief in Tabellenform
Erfahrungsbericht aus der kommunalen Praxis zu Moodle
Moodle ist an unserer Hochschule das zentrale LMS. Durch seine offenen Schnittstellen lassen sich viele andere externe Anwendungen integrieren, wie H5P oder Videokonferenz-Werkzeuge. Es gibt kommerzielle Angebote wie MoodleCloud, MoodleWorkplace, sowie einige auf Moodle basierende Lösungen wie Totara und OpenLMS, die auch in einem betrieblichen und universitären Umfeld eingesetzt werden können. Mit Moodle lässt sich schnell ein einfacher Kurs einrichten. Je mehr Funktionen in der Lehre eingesetzt werden, desto größer wird der Einarbeitungsaufwand. Mit zunehmender Erfahrung im Umgang mit dem LMS lässt sich das aber schnell bewältigen.
Moodle ist mit einer Vielzahl von Funktionen erweiterbar, die von einer großen Entwickler- und Anwender-Gemeinschaft erzeugt werden. In diesem Katalog von (derzeit mehr als 1600) Zusatzfunktionen spielen derzeit besonders diese Erweiterungsmöglichkeiten eine große Rolle
Videokonferenzsysteme, die in diese Lernumgebung integriert werden können
Konferenzsystem | Moodle-Plugin | Bemerkungen |
---|---|---|
Adobe Connect | Wird seit längerem nicht mehr gepflegt | |
BigBlueButton | wird derzeit im Schulbereich massiv ausgebaut | |
Blackboard Collaborate Ultra | ||
[Collaborate Classic] | ||
Jitsi | ||
MS Teams | Neu seit März2020 in einer noch sehr rudimentären Form | |
Openmeetings | Der Klassiker | |
Vitero | Deutsche Entwicklung der Fraunhofergesellschaft | |
WebEx |
Wen kann ich fragen, wenn ich Rückfragen habe?
- Deutschsprachige Moodle-Community
- Michael Sost - michael.sost@hwr-berlin.de
- Meinrad Rombach - agile@videocoach.de